Навчальні видання
Permanent URI for this collectionhdl:123456789/486
Browse
Recent Submissions
Item Стратегічне управління: Збірник навчально-практичних матеріалів з дисципліни. Луньова Т. С.(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2025)Предметом вивчення навчальної дисципліни «Стратегічне управління» є закономірності формування, реалізації та контролю стратегічного розвитку організації в умовах динамічного зовнішнього середовища. Дисципліна зосереджується на методах аналізу внутрішніх ресурсів і компетенцій підприємства, оцінці ринкових можливостей і загроз, виборі стратегічних альтернатив та розробці ефективних механізмів управління змінами. У центрі уваги – процеси довгострокового планування, побудова конкурентних переваг та забезпечення стабільного розвитку організації на національному й міжнародних ринках. Основною метою вивчення дисципліни є формування у студентів системного бачення стратегічного управління як інтегрованої та багаторівневої діяльності, що забезпечує узгодженість між ресурсами, цілями та ринковими можливостями підприємства. Важливо, щоб майбутні фахівці могли не лише аналізувати зовнішнє й внутрішнє середовище організації, а й обирати оптимальні стратегії, формувати стратегічні цілі, розробляти програми розвитку та оцінювати їхню результативність. Завданнями вивчення дисципліни є: оволодіння студентами методами стратегічного аналізу (PESTEL, SWOT, SPACE, GAP-аналіз), розуміння логіки формування корпоративних, бізнесових та функціональних стратегій; освоєння підходів до управління конкурентоспроможністю; вміння визначати ключові компетенції підприємства; формування навичок стратегічного планування та управління змінами; здатність оцінювати ризики стратегічних рішень та забезпечувати їх гнучку адаптацію до умов нестабільності. Дисципліна «Стратегічне управління» поєднує теоретичні концепції та практичні інструменти, що дозволяють студентам досліджувати стратегічні позиції підприємств, моделювати сценарії розвитку, прогнозувати ринкові тенденції та приймати обґрунтовані довгострокові рішення. Значна увага приділяється питанням лідерства, корпоративної культури, стратегічних змін, інноваційного розвитку, цифрової трансформації та формування стійких конкурентних переваг. Самостійна робота студентів відіграє ключову роль у засвоєнні матеріалу, оскільки передбачає аналітичну роботу з кейсами, виконання ситуаційних вправ, розробку стратегічних планів і пропозицій щодо підвищення ефективності управління. Завдяки цьому студенти здобувають уміння застосовувати теоретичні знання для розв’язання реальних управлінських задач. Запропонований збірник навчально-практичних матеріалів з дисципліни «Стратегічне управління» структурований відповідно до навчальної програми й містить короткі теоретичні огляди тем, практичні й аналітичні завдання, індивідуальні ситуаційні вправи та тестові матеріали для контролю знань. Він спрямований на формування стратегічного мислення, розвиток компетентностей у сфері управління організацією та підготовку студентів до прийняття ефективних стратегічних рішень у професійній діяльності.Item Маркетингова цінова політика в міжнародних компаніях: збірник практичних завдань для самостійного вивчення дисципліни(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2025) Луньова Т. С.Предметом вивчення навчальної дисципліни «Маркетингова цінова політика в міжнародних компаніях» є закономірності формування цінової стратегії та політики підприємства на національних та міжнародних ринках, а також вплив цін на конкурентоспроможність продукції та ефективність діяльності компанії. Дисципліна охоплює питання вибору методів ціноутворення, визначення цільових сегментів ринку, аналізу попиту, витрат і конкурентного середовища, оцінки ризиків, що виникають при прийнятті цінових рішень, а також механізми адаптації ціноутворення до глобального економічного середовища. Основною метою вивчення дисципліни є надання студентам системних знань щодо особливостей маркетингового ціноутворення та формування практичних навичок із розробки цінової політики та стратегій підприємства на міжнародних ринках. Важливим аспектом є вміння аналізувати ринкову ситуацію, визначати оптимальні методи ціноутворення та ухвалювати стратегічні рішення, які забезпечують конкурентні переваги компанії. Завданнями вивчення дисципліни є: розуміння впливу різних факторів на ціноутворення, таких як витрати на виробництво та збут, рівень попиту, конкурентна ситуація, законодавчі та регуляторні обмеження; освоєння методів визначення ціни та вибору оптимальної цінової стратегії; набуття навичок проведення маркетингових досліджень ринку та оцінки ризиків, пов’язаних із прийняттям цінових рішень; формування здатності адаптувати цінову політику до змін глобального ринкового середовища. Дисципліна «Маркетингова цінова політика в міжнародних компаніях» поєднує теоретичні знання та практичні навички, що дозволяють студентам аналізувати цінові тенденції, прогнозувати поведінку споживачів, оцінювати реакцію конкурентів і здійснювати стратегічне планування ціноутворення. Особлива увага приділяється міжнародним аспектам: ціноутворення на різних ринках, валютні коливання, культурні та регуляторні особливості країн, що впливають на формування цінової стратегії. Важливу роль у процесі засвоєння навчального матеріалу відіграє самостійна робота студентів, яка забезпечує поєднання отриманих теоретичних знань із практичними навичками проведення маркетингових досліджень, визначення цін та побудови цінової стратегії на міжнародних ринках. Студенти повинні вміти аналізувати ринкові дані, визначати оптимальні ціни для різних сегментів споживачів, прогнозувати наслідки цінових рішень та оцінювати ефективність впроваджених стратегій. Запропонований збірник практичних завдань з дисципліни «Маркетингова цінова політика в міжнародних компаніях» побудований відповідно до структури навчальної програми та включає: коротку інформативну частину за кожною темою, практичні завдання, аналітичні вправи та тестові завдання для самоперевірки. Він призначений для формування у студентів системного підходу до прийняття цінових рішень та розвитку професійних компетентностей у сфері міжнародного маркетингу.Item Мікроекономіка: Збірник практичних завдань для самостійного вивчення дисципліни(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2025) Луньова Т. С.Мікроекономіка – це розділ економічної теорії, в якій вивчається поведінка окремих суб’єктів господарювання: споживачів (або покупців); виробників (фірм або підприємств); власників виробничих ресурсів. Предметом дослідження мікроекономіки є механізми взаємодії економічних агентів на ринку та закономірності їхніх економічних дій, що дозволяє прогнозувати реакції суб’єктів господарювання на зміни цін, доходів та ринкових умов. Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни «Мікроекономіка» є: - поглиблення теоретичних знань з економічної теорії; - тлумачення сутності мікроекономічних явищ та понять; - опанування методів мікроекономічного моделювання та аналізу; - формування навичок самостійного моделювання конкретних ситуацій; - розвиток навичок аналізу проблемних ситуацій та використання знань теорії для їх практичного розв’язання; - використання результатів мікроекономічного аналізу для обгрунтування та прийняття управлінських рішень. Важливу роль у процесі оволодіння навчальним матеріалом відіграє самостійна робота студентів, яка забезпечує поєднання отриманих теоретичних знань із здобуттям необхідних практичних навичок у вирішенні задач та тестових завдань за темами курсу. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні вміти: виконувати економічні розрахунки, пов’язані з аналізом та обґрунтуванням раціональної поведінки економічних суб’єктів у ринкових умовах; застосовувати прийоми мікроекономічних досліджень для аналізу ефективності функціонування господарських мікросистем. Запропонований збірник практичних завдань з дисципліни «Мікроекономіка» призначений для забезпечення отримання студентами цих умінь. Збірник побудований відповідно до структури робочої програми навчальної дисципліни «Мікроекономіка», у ньому наведені програма курсу, тести для самоперевірки знань та типові задачі. Вірні відповіді на тести та задачі наведені в кінці збірника.Item Методичні рекомендації для самостійної та індивідуальної роботи з навчальної дисципліни «Національна та регіональна економіки» для студентів спеціальності 072 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок»(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2024) Луньова Т.С.Item Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять з навчальної дисципліни «Національна та регіональна економіки» для студентів спеціальності 072 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок»(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2024) Луньова Т.С.Item Опорний конспект лекцій з дисципліни «Мікроекономіка» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2024) Луньова Т. С.Предметом вивчення навчальної дисципліни «Мікроекономіка» є діяльність окремих економічних одиниць і структур, таких як домашні господарства, підприємства, ринки окремих благ; головні проблеми, які досліджує мікроекономіка, - це попит, пропозиція, ціна, заробітна плата, підприємництво, конкуренція, прибуток. Мета вивчення навчальної дисципліни: надання студентам знань щодо теорії мікроекономіки та методів дослідження економічних процесів на мікрорівні; ознайомлення з основними прийомами мікроекономічного аналізу та принципами формування інформаційного забезпечення для його проведення; вивчення закономірностей економічної організації суспільства, базових моделей прийняття та реалізації рішень щодо використання обмежених ресурсів, умов рівноваги різних ринкових структур, проблем загальної рівноваги та добробуту суспільства. Завдання вивчення навчальної дисципліни: поглиблення теоретичних знань з економічної теорії; тлумачення сутності мікроекономічних явищ та понять; опанування методів мікроекономічного аналізу та прийомів формування інформаційного забезпечення для його проведення; набуття навичок аналізу проблемних ситуацій та використання знань теорії для їх практичного розв’язання; застосування результатів мікроекономічного аналізу для обгрунтування та прийняття управлінських рішень. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен: знати: - базові положення мікроекономічної теорії щодо функціонування ринкового механізму, формування попиту і пропозиції, вибору споживача і виробника; - принципи раціональної поведінки економічних мікросистем в ринкових умовах; - термінологію і основні прийоми мікроекономічного аналізу; - принципи формування інформаційного забезпечення для проведення мікроекономічного аналізу; вміти: - використовувати інструментарій мікроекономічного аналізу для вивчення та оптимізації поведінки економічних суб’єктів у ринкових умовах; - застосовувати прийоми мікроекономічних досліджень для аналізу ефективності функціонування господарських мікросистем; - користуватися прийомами формування інформаційного забезпечення для проведення мікроекономічного аналізу; - виконувати економічні розрахунки параметрів моделей, пов’язаних з аналізом і обґрунтуванням раціональної поведінки учасників ринку.Item Репортажі із цивілізаційних фронтів. На передовій міжнародної економічної політики(2023) Резнікова, Н; Панченко, ВРосійсько-українська війна створює потужну загрозу для світової економіки. У переліку найочевидніших ризиків — деглобалізація, рецесія, інфляційні процеси, платіжні дисбаланси, бюджетні дефіцити, порушення ланцюжка постачань, гуманітарна і міграційна кризи, енергетична і продовольча кризи, а також комплекс вторинних ефектів політичних рішень, спричинених несвоєчасністю останніх. «Затримки в реакції» економічної політики в умовах каскадної реакції наслідків війни пояснюються кількома чинниками: лагом між виникненням ситуації, коли необхідно діяти, і усвідомленням цієї необхідності; лагом між усвідомленням і власне діями; а також лагом між діями та їхніми наслідками. В українському експертному середовищі не вщухає дискусія відносно планів повоєнної розбудови України. Спектр коливань в оцінці перспектив від оптимістичних до песимістичних залежить не стільки від кута зору на те, ким буде Україна після перемоги — прохачем західної допомоги чи заслуженим отримувачем фінансування за перемогу, яку вона виборола дорогою ціною, — скільки від дедалі більшого конфлікту між очікуваннями, які покладають на можливий український економічний прорив українці як реципієнти та інша сторона — партнери, донори ресурсів для післявоєнного розвитку. Наведені у книзі факти і роздуми дозволяють тверезо оцінити глобальний соціально-економічний ландшафт та ідентифікувати ризики сценаріїв міжнародної взаємодії, що потенційно можуть бути прийнятними для наших партнерів, але вбивчими для очікуваного Україною стратегічного плану розвитку. Книга буде корисною фахівцям-практикам, державним службовцям відповідних міністерств і відомств, науковцям і студентам, які цікавляться проблемами міжнародного економічного розвитку і міжнародної економічної політики та мають інтерес до міждисциплінарних досліджень.Item Методичні рекомендації для самостійної роботи з дисципліни «Маркетинг» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки» спеціальності 051 «Економіка»(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2022) Плахотнікова, Л. О.Item Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять з дисципліни «Маркетинг» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки» спеціальності 051 «Економіка»(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2022) Плахотнікова, Л. О.Item Опорний конспект з дисципліни «Маркетинг» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2022) Плахотнікова, Л. О.Item Опорний конспект з дисципліни «Основи економічної науки» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальностей(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2021) Булах, Т. М.Item Опорний конспект лекцій з дисципліни «Історія економіки та економічної думки» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2021) Залюбовська, С. С.Item Опорний конспект з дисципліни «Менеджмент» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2022) Гринчак, Н. А.Item Опорний конспект лекцій з дисципліни «Національна економіка» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня»(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2022) Луньова, Т. С.Item Методичні рекомендації щодо підготовки та захисту кваліфікаційної роботи бакалавра для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 073 «Менеджмент» освітньо-професійної програми «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» денної та заочної форм навчання(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2024) Лазоренко, Л. В.; Гринчак, Н. А.Item Опорний конспект лекцій з дисципліни «Міжнародна економіка» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2022) Резнікова, Н. В.; Пархоменко, В. В.Item Методичні вказівки до виконання контрольних робіт з дисципліни «Маркетинг» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки» спеціальності 051 «Економіка» заочної форми навчання(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2022) Плахотнікова, Л. О.Item Збірник практичних завдань до самостійного вивчення дисципліни «Національна економіка» для студентів спеціальності 051 «Економіка»(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2021) Луньова, Т. С.Item Збірник практичних завдань до самостійного вивчення навчальної дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» для студентів спеціальностей 051 «Економіка», 071 «Облік і оподаткування», 072 «Фінанси, банківська справа та страхування»(Національна академія статистики, обліку та аудиту, 2021) Луньова, Т. С.